Тематическое планирование по ОИВТ в 10 классе на 2003/2004 уч. год. Учитель – Пьянов Алексей Петрович

Составлено по примерной программе для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (авторы – А. Г. Кушниренко, Г. В. Лебедев, Р. А. Сворень) (Программы общеобразовательных учреждений. Информатика/ Сост. А. А. Кузнецов, Л. Е. Самовольнова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2001)

Время проведения Тема занятия Основные элементы
8 ч ЭВМ – универсальная машина для обработки информации Информация и информационные процессы. Информация в истории общества. Двоичное кодирование информации. Единицы измерения информации. Обработка информации. Краткая история вычислительной техники. Основные компоненты ЭВМ. Потоки информации при работе школьной ЭВМ. Обработка информации на ЭВМ. Программирование как вид человеческой деятельности. Языки программирования
8 ч Исполнители Школьный алгоритмический язык. Исполнитель Робот. Общий вид алгоритма. Комментарии в алгоритмическом языке. Вызов команды исполнителя. Ошибки в алгоритмах. Особенности записи чисел в информатике. Исполнитель Чертежник. Последовательное выполнение алгоритмов.
12 ч Вспомогательные алгоритмы. Выражения Понятия основного и вспомогательного алгоритмов. Вызов вспомогательного алгоритма. Метод последовательного уточнения. Разделение труда между ЭВМ и исполнителями. Алгоритмы с аргументами. Выполнение вспомогательного алгоритма с аргументами. Модель памяти ЭВМ.
Правила записи арифметических выражений в алгоритмическом языке. Знаки операций и стандартных функций алгоритмического языка.
16 ч Команды повторения Простые и составные команды. Цикл «n раз». Команды «обратной связи». Цикл «пока». Диалог ЭВМ – Робот при выполнении цикла «пока». Основные свойства цикла «пока»
12 ч Команды ветвления и контроля Общий вид команды «если». Графическая схема выполнения команды «если». Условия в алгоритмическом языке. Команда «выбор». Графическая схема выполнения команды «выбор». Команды контроля.
12 ч Величины в алгоритмическом языке Необходимость работы с величинами в процессе выполнения алгоритма, имя, значение и тип величины. Модель памяти ЭВМ. Описание величин. Команда присваивания. Виды величин в алгоритмическом языке. Общие правила выполнения команды вызова вспомогательного алгоритма. Алгоритмы-функции.

Тематическое планирование по ОИВТ в 11 классе на 2003/2004 уч. год.
Учитель – Пьянов Алексей Петрович

Составлено по примерной программе для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (авторы – А. Г. Кушниренко, Г. В. Лебедев, Р. А. Сворень) (Программы общеобразовательных учреждений. Информатика/ Сост. А. А. Кузнецов, Л. Е. Самовольнова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2001)

Время проведения Тема занятия Основные элементы
12 ч Диалоговые системы. Табличные величины Команды ввода и вывода информации. Диалоговые системы. Цикл «для». Табличные величины. Линейные таблицы. Понятие о прямоугольных таблицах.
6 ч Логические, символьные и литерные величины Логические величины, выражения и присваивания. Логические алгоритмы-функции. Использование логического алгоритма-функции в методике последовательного уточнения.
Символьные величины. Литерные величины. Длина литерной величины. Операция соединения. Вырезки. Команда присваивания вырезке.
4 ч Составление циклических алгоритмов Рекуррентные соотношения. Рекуррентные вычисления. Методы рекуррентных соотношений. Однопроходные алгоритмы. Инвариант цикла. Рекурсия.
12 ч Устройство ЭВМ Кодирование информации электрическими сигналами. Электронный ключ. Вентиль «не». Вентиль «или-не». Обозначения вентилей. Процессор. Элемент памяти (триггер). Память. Взаимодействие процессора и памяти. Поколения ЭВМ. Изготовление микросхем.
Память, процессор, программа, основной алгоритм работы процессора. Команды процессора. Машинные программы.
Клавиатура. Монитор. Дисковод. Принтер. Взаимодействие основных частей ЭВМ. Магистраль. Устройства и исполнители. Исполнитель Монитор (экран). Исполнитель Клавиатура.
Алгоритмический язык и машинные коды. Компиляция. Интерпретация. Программа начальной загрузки. Операционная система.
10 ч Информационные модели Информационные модели. Кодирование геометрической информации. Информационная модель исполнителя Робот. Исполнители в алгоритмическом языке. Общие (глобальные) величины в информационной модели исполнителя. Метод последовательного уточнения с использованием исполнителей.
6 ч Информационные системы Информационные системы. Учебные информационные системы. Базы данных.
12 ч Прочие применения ЭВМ Системы обработки текстов. Учебный редактор текстов. Приближенные вычисления на ЭВМ. Метод Монте-Карло. Моделирование и вычислительный эксперимент на ЭВМ. Метод дискретизации непрерывных процессов. Черчение на ЭВМ. Вычислительный эксперимент в компьютерном проектировании. Станки с числовым программным управлением (ЧПУ). Проектирование и производство – единый цикл.
6 ч От индустриального общества – к информационному Проникновение ЭВМ во все сферы жизни. Ошибки в применениях ЭВМ.

25-й день 2005-го января, 07:49, день 8729


Написать письмо
Made with the Bluefish HTML editor









Если вам необходим почтовый аккаунт, тогда почта на Qip.ru - ваш выбор. Для хранения фото и видео рекомендуем бесплатный фотохостинг.
Для студентов и абитуриентов: крупнейшая библиотека рефератов и сочинений. Скриншот экрана - просто и удобно с QIP Shot.